कर्नाटक में हिजाब पहनने वाली मुस्लिम महिलाओं को एक और झटका देते हुए, राज्य सरकार ने उन शिक्षकों को परीक्षा ड्यूटी से प्रतिबंधित करने का फैसला किया है जो हिजाब पहनने पर जोर देते हैं।
“चूंकि छात्रों के लिए परीक्षा हॉल के अंदर हिजाब की अनुमति नहीं है, नैतिक रूप से सही होने के लिए, हम उन शिक्षकों को परीक्षा ड्यूटी करने के लिए मजबूर नहीं कर रहे हैं जो हिजाब पहनने पर जोर देते हैं। ऐसे शिक्षकों को परीक्षा ड्यूटी से मुक्त कर दिया जाता है, ”टाइम्स ऑफ इंडिया ने शिक्षा मंत्री बीसी नागेश के हवाले से कहा।
22,000 से अधिक छात्र एसएसएलसी परीक्षाओं में अनुपस्थित रहते हैं, पिछले साल की तुलना में संख्या में भारी वृद्धि, क्योंकि उच्च न्यायालय ने हेडस्कार्फ़ सहित शैक्षणिक संस्थानों के भीतर धार्मिक प्रतीकों पर राज्य के प्रतिबंध पर रोक लगा दी थी।
कई प्री-यूनिवर्सिटी भी इस महीने के अंत में शुरू होने वाली महत्वपूर्ण परीक्षाओं को मिस करने के लिए बाध्य हैं।
राज्य के मैसूर जिले में एसएसएलसी परीक्षा ड्यूटी के लिए निर्धारित एक शिक्षिका को हिजाब पहनने पर जोर देने के बाद ड्यूटी से हटा दिया गया था, हालांकि सरकारी कर्मचारियों के लिए कोई निर्धारित ड्रेस कोड नहीं है।
हिजाब पर लगे प्रतिबंध को चुनौती देते हुए सुप्रीम कोर्ट में बड़ी संख्या में याचिकाएं दायर की गई हैं।
हिजाब प्रतिबंध:
कर्नाटक उच्च न्यायालय ने 15 मार्च को हिजाब पर प्रतिबंध को बरकरार रखते हुए 230 से अधिक हिजाबी मुस्लिम लड़कियों के भविष्य को दांव पर लगाते हुए हिजाब विवाद पर अपना फैसला सुनाया, जो अपने धार्मिक दायित्व के एक हिस्से के रूप में हेडस्कार्फ़ पहनना पसंद करती हैं।
अदालत के आदेश के बावजूद जिन लड़कियों ने हिजाब पहनना चुना, उन्हें कक्षाओं में जाने और परीक्षा में बैठने से रोका जाएगा।
मुस्लिम ओक्कूटा द्वारा संकलित आंकड़ों के अनुसार, उडुपी में मुस्लिम समुदाय का प्रतिनिधित्व करने वाले संगठनों का एक गठबंधन, केवल उडुपी से 230 से अधिक मुस्लिम छात्र इस महीने अपनी परीक्षाओं में शामिल नहीं होंगे।
ऑनलाइन फॉर्म भरने के लिए अपनी कक्षाओं में लापता छात्रों को आमंत्रित करने के बाद डेटा संकलित किया गया था। यह पाया गया कि 160 छात्र पूर्व-विश्वविद्यालय महाविद्यालयों में पढ़ रहे थे जबकि शेष डिग्री महाविद्यालयों से थे। उनमें से 61 अपने दूसरे पीयू वर्ष में बोर्ड परीक्षाओं के लिए उपस्थित हो रहे हैं, एक महत्वपूर्ण चरण जो स्नातक पाठ्यक्रमों के लिए मार्ग प्रशस्त करता है।